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Projeto de Pesquisa sobre interculturalidade no ensino de línguas disponibiliza Guia do Professor

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Com o objetivo de promover o desenvolvimento linguístico aliado ao intercultural, o Projeto de Pesquisa Abordagem Intercultural no Ensino de Línguas: pesquisa e produção de material didático para o Curso de Formação Inicial e Continuada de Inglês Intermediário, já havia disponibilizado uma apostila, fruto do trabalho desenvolvido pela equipe, que tem sido utilizada em sala de aula por professores que se interessaram pelo tema.

Agora a equipe liberou o Guia do Professor, que visa aprimorar o trabalho dos docentes que utilizam o material didático produzido pelo projeto.

O projeto nasceu em 2016, e é coordenado pela professora de língua inglesa do Campus União da Vitória, Alessandra Bender.

Para acessar os materiais desenvolvidos pela equipe, basta visitar a página do projeto.

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